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江城開展國學講堂

  A03版     “弟子規,聖人訓。首孝悌,次謹信……”每天正式上課前,吉林市松花江中學各個教室都傳出學生誦讀《弟子規》的聲音。這隻是該校對學生進行傳統文化教育的其中一項,每個班級的學生還都學習了傳統文化方面的歌、舞。     “不只是學校,很多機關單位、社區也都開始進行國學講堂、論壇等,目的就是為了傳承我國的傳統文化。”吉林市文明辦副主任王冰說。     “傳統文化的教育,有很大的難度,比如禮、義、廉、恥,這些東西很多是在生活中學習到的,沒有實體。”松花江中學初中部德育副校長鄒立民說,2007年開始,該校以《弟子規》為抓手,圍繞“孝”展開傳統文化教育。     “我們學校有初中部和高中部,新入學的孩子都要學習、背誦《弟子規》。”鄒立民說,非畢業班的學生,在每周二、周四下午有四個學時的時間,進行傳統文化教育。課程以寫字、開班會、國學講堂等多種形式進行。     “人無信則不立,學習要先學會做人,這樣才能培養健全的人才。”鄒立民說,開展傳統文化教育以來,學生的風貌有很大進步,每名學生目前見到老師,都能停步問好,很有禮貌,同學之間也十分友愛。     “目前傳統文化課程沒辦法量化考核,但是學校會根據家長的反饋、學生的表現等,可以判斷一個學生是否認真學習。”鄒立民說,很多家長對開展傳統文化教育課程予以好評,很多家長還寫來信,希望學校針對調皮的孩子有針對性地教育。     不只是學校對學生開展了傳統文化的教育課程,很多企業、機關、單位等也都有類似的學習角。     吉林經濟技術開發區國家稅務局的“破囧坊”專門為工作人員提供了學習的空間。該單位還定期開展國學講堂,將我國的傳統文化不斷地輸入到各工作人員頭腦中。     “稅務隊伍是為了國家聚財、攏財的隊伍,隊伍的文化建設是重中之重。”吉林市國家稅務局黨組成員、總會計師張成書介紹,“稅務隊伍的文化教育以傳統文化教育為基礎,系統內定期開展了國學大講堂,找專家來講傳統國學,讓這些知識在我們心中發光發熱,產生能量,讓所有人都更好地投入到工作當中。”     “2010年開始,我們便邀請了國內知名學者來吉林市,舉辦了為期三天的首屆中華傳統文化公益論壇,拉開全市傳承和弘揚中華傳統文化的序幕。”吉林市文明辦副主任王冰說,吉林市道德教育協會成員,深入社區、農村群眾當中,開展國學講堂,宣傳我國傳統文化。目前,傳承和弘揚優秀傳統文化工作已在全市學校、機關、企業、社區和農村廣泛開展起來。     本報記者 溫月   (原標題:江城開展國學講堂)  
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